Dans cet épisode de TÉLÉVISION TUN, le Dr Crystal Rose interviewe Danny Umali, co-fondateur et directeur du Game Theory College, sur ce que les étudiants et les familles doivent savoir pour comprendre l'aide au mérite, afin qu'ils puissent obtenir le maximum d'aide au mérite de leur collège.

Dr Crystal Rose : Bienvenue à The University Network TV. Je suis votre hôte aujourd'hui, Dr Crystal Rose. Et dans cette émission de navigation universitaire, nous explorons la compréhension de l'aide au mérite dans notre série "Comment allez-vous payer pour l'université ?"

Nous avons invité un invité très spécial, M. Danilo Umali, co-fondateur et directeur du Game Theory College, une équipe interdisciplinaire de planificateurs d'universités aidant les étudiants et leurs familles à identifier leurs ajustements universitaires, ainsi qu'à trouver des financements pour l'université.  

Bienvenue, Dany.

Danny Umali : Je suis heureux d'être ici, docteur Rose, et j'ai hâte d'offrir aux familles une nouvelle perspective sur l'université qu'elles n'ont peut-être jamais entendue auparavant. 

Dr Crystal Rose : Commençons par comprendre l'aide au mérite du point de vue des collèges en tant qu'institutions. Vous dites que les collèges sont essentiellement des entreprises. Qu'est-ce que cela signifie? Et pouvez-vous nous donner des exemples de la façon dont ils peuvent se présenter comme des entreprises ? 

Danny Umali : L'argent fait tourner le monde. Vous devez avoir de l'argent pour vos professeurs, pour recruter les meilleurs talents, pour faire fonctionner un campus. 

Et si vous suivez l'argent, vous pouvez commencer à comprendre rapidement le processus de réflexion pour lequel les collèges peuvent choisir certains étudiants et accorder aux étudiants une aide et pas d'autres. 

Maintenant, je ne sais pas si les collèges se présentent nécessairement comme des entreprises. 

Dr Crystal Rose : Sont même des collèges d'élite se présentant parfois comme des entreprises. Qu'est-ce qui te donne cette impression ? 

Danny Umali : Il y a probablement un grand nombre de collèges qui veulent apparaître comme ces institutions altruistes d'enseignement supérieur.

Mais je suis tombé sur cela lorsque j'aidais un étudiant à créer sa page LinkedIn. Si vous allez réellement sur la page LinkedIn de Harvard, dans la déclaration "à propos", la première chose qu'ils veulent que vous sachiez, c'est qu'il s'agit de la plus ancienne université des États-Unis. Et ils font également savoir qu'ils sont aussi la plus ancienne société.

Et si vous regardez la paperasse, c'est en fait Harvard Corporation plutôt que Harvard College. Je comprendrais cela étant donné qu'ils ont la plus grande dotation institutionnelle en matière d'éducation au pays. Je n'ai pas regardé les derniers chiffres, mais il oscille généralement autour de 40 milliards de dollars.

Si ce n'est pas une entreprise, je ne sais pas comment vous l'appelleriez.  

Dr Crystal Rose : Cela a beaucoup de sens. 

Pouvez-vous nous donner un aperçu du fonctionnement réel de l'aide au mérite ? La plupart d'entre nous pensent que cela signifie un certain type de financement en raison de nos réalisations, mais pourquoi certains collèges sont-ils motivés à fournir une aide au mérite? 

Danny Umali : Cela nous ramène à notre conversation sur la façon dont les collèges sont des entreprises et si vous suivez l'argent, vous pouvez comprendre le processus de réflexion derrière ces collèges. 

Alors oui, nous sommes amenés à croire que l'aide au mérite est une sorte de récompense pour l'étudiant parce qu'il obtient un certain type de GPA, de score au test ou qu'il a atteint une sorte de mode de réalisation subjectif. 

Dans certains collèges, cela peut être très transactionnel, là où c'est le cas - où si vous atteignez ce GPA, si vous atteignez ce score au test, c'est votre récompense. 

Mais si vous regardez les choses d'un point de vue plus large, ces collèges utilisent un modèle commercial dans lequel ils doivent faire remplir leurs sièges d'une manière ou d'une autre. Étant donné que les collèges fonctionnent sur un modèle de prix par siège, ils examinent les revenus qu'ils pourraient générer et les revenus générés par un siège. 

J'étais membre du conseil d'administration d'un internat et l'un des membres du conseil a déclaré qu'un siège vide génère 0 $ de revenus par an.

Donc, la vérité est que l'aide au mérite est accordée sur la base de la jalousie. Je sais que c'est étrange, mais écoutez-moi. Lorsque les collèges regardent un candidat qu'ils veulent vraiment, ils ne veulent pas que ce candidat aille dans une autre école. Ainsi, afin d'augmenter la probabilité que le candidat dise «non» aux autres collèges, il va augmenter cette bourse au mérite pour verrouiller cette réponse «oui». Ils ne tiennent pas compte des groupes d'étudiants qu'ils veulent vraiment voir dans leur école. 

Disons que j'ai dépensé beaucoup d'argent pour ouvrir un nouveau département de biologie et embaucher certains des meilleurs professeurs formés à Harvard ou Ivy-League qui vont enseigner la biologie.

Ensuite, je vais faire venir de très bons étudiants en biologie. Et comment puis-je faire en sorte que cela se produise? Je commence à offrir plus d'argent, plus de réductions, aux candidats favorables qui ont non seulement les scores que je veux, mais qui se spécialisent également en biologie.