Dans cet épisode de TÉLÉVISION TUN, le Dr Crystal Rose interviewe April Paris-Joseph sur les stratégies clés lors de la constitution de votre liste d'universités.
Dr Rose : Bienvenue sur The University Network TV où nous parcourons le monde pour donner aux étudiants, à leurs familles et aux éducateurs les meilleurs conseils pour la réussite des étudiants. Je suis votre hôte aujourd'hui, Dr Crystal Rose, et dans cette vidéo sur les admissions à l'université, nous explorons la série d'admissions à l'université intitulée "Définir votre adéquation et élaborer des stratégies pour votre liste".
Lorsqu'il s'agit de rechercher la liste des collèges auxquels vous postulerez, vous souhaitez avoir une approche très réfléchie et une stratégie pointue. Pour cette série, nous avons invité un invité très spécial, April Paris-Joseph de Paris Educational Solutions.
Bienvenue, avril.
Paris-Joseph : Salut, merci de m'avoir invité, Crystal.
Dr Rose : Absolument. Comment définissez-vous ce qui convient lorsqu'il s'agit de trouver des collèges ?
Paris-Joseph : Il y a plusieurs composants pour un ajustement. Et les trois plus importants, à mon avis, sont les adéquation académique, le adéquation sociale et la ajustement financier.
Les étudiants doivent trouver des écoles où ils peuvent obtenir ce qu'ils veulent du programme académique. Il ne sert à rien d'être dans une école sans majeure en informatique si vous voulez vous spécialiser en informatique, par exemple. La même chose avec la musique - s'ils n'ont pas de programme de musique et de danse et que vous voulez vous spécialiser en musique et danse, cette école n'est pas faite pour vous.
Ensuite, il y a l'ajustement social. Alors, pensez à ce que vous pensez de la vie grecque. Voulez-vous être dans une ville? Voulez-vous vivre dans un endroit rural? Cela va être votre maison pour les quatre prochaines années et vous voulez vous y sentir à l'aise. Je disais justement à un étudiant ce matin que vous allez emmener votre être humain avec vous à l'université avec vos universitaires et vos activités parascolaires. Nous voulons donc que l'humain que vous soyez aussi soit heureux et profite du temps en dehors des cours.
Ensuite, un autre problème délicat, bien sûr, est l'ajustement financier. Que pouvez-vous vraiment vous permettre ? Il s'agit pour les familles d'avoir une conversation réelle et transparente à l'avance sur ce qui est disponible pour l'université et de comparer cela avec ce que le gouvernement fédéral et les collèges peuvent penser que vous avez disponible pour l'université. Y aura-t-il un écart? Parce que s'il y a un vide dans certaines écoles, vous devrez peut-être aller ailleurs. Ou devez-vous remplir cela avec des bourses? Avez-vous besoin de cibler les écoles avec une aide au mérite ? Toutes ces questions pour s'assurer que vous trouvez un ajustement, parce que cette idée d'enfants quittant l'université avec 30,000 40,000 $ et XNUMX XNUMX $ de dette de prêt étudiant est quelque chose à laquelle je suis fortement opposé et, je pense, est souvent évitable.
Dr Rose : J'apprécie votre approche pour limiter les difficultés financières des familles. Est-ce que chaque école à laquelle un étudiant postule a vraiment besoin de répondre à ses besoins académiques, sociaux et financiers ?
Paris-Joseph : Je crois que oui. Il ne sert à rien de postuler dans une école où l'un de ces ajustements ne fonctionne pas, car qu'allez-vous faire lorsque vous entrerez? Vas-tu y aller ? Soit tu ne peux pas y aller, soit tu ne veux pas. Alors, quel est le point? Et vous avez mis tous ces efforts dans cette application et pour quoi ? Je pense que vous devez tous les rencontrer pour chaque application.
Je viens juste de renvoyer une de mes étudiantes l'autre jour parce qu'elle a parlé d'une école sur notre liste. Alors j'ai dit: "Oh, non, non, non, non, non." Vous devez être heureux - si vous n'entrez que dans une seule école de votre liste, vous devriez être heureux d'y aller. Donc, vous devez revenir en arrière et regarder chaque école et vous dire: « Si c'est ça et que je n'ai pas d'autre choix, quand j'aurai fini en avril prochain et que je serais peut-être content de ça, alors la réponse devrait être , oui."
Dr Rose : La réponse devrait être « oui ». Cela signifie donc que les étudiants doivent vraiment faire leur part du travail. Ils doivent faire une bonne quantité de recherches pour vraiment arriver à cette conclusion.
Paris-Joseph : Absolument.
Dr Rose : Merci beaucoup de nous avoir rejoint, avril.
Paris-Joseph : Merci de m'avoir.
Dr Rose : Merci beaucoup de vous joindre à nous pour cet épisode de l'émission télévisée du Réseau universitaire. Je suis votre hôte, Dr Crystal Rose. A la prochaine sur TUN TV !
Cette interview a été modifiée pour plus de clarté.
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